Encuesta sobre el Espacio Europea de Educación Superior.

Dirigida a alumnado de Bachillerato.

Se quiere medir el grado de conocimiento de los estudiantes sobre el Espacio Europeo de Educación Superior (Bolonia), sus conceptos, herramientas y facilidades.

Para ello se ha habilitado una página web con una encuesta para el alumnado de Bachillerato. Entre todos los participantes se sortearán dos Apple Ipad.

La encuesta está alojada en una página de la Universidad Complutense de Madrid, pinchando a continuación se abrirá una pestaña en la página:

ENCUESTA

Blogs a compartir: VERSATILE BLOGGER.

Ir a moderar un comentario y encontrar que éste se convierte en un reconocimiento público, es una grata e inesperada sorpresa que debo agradecer a Isabel Ibarrola en su BLOG DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA. Es este, su blog, un completo blog que como dice la autora, permite compartir reflexiones, materiales, información, recursos…

Cumpliendo la misión que ahora me toca, (porque como cuando jugábamos de niños, ahora “la llevo”), de entre los blogs que sigo, los 15 que quiero destacar, alguno por estar dando sus primeros pasos, son los siguientes:

Este blog, al cual de vez en cuando dedico un tiempo, pretende ser una humilde herramienta de orientación, fundamentalmente para el alumnado, aunque haya un pequeño espacio para compartir con las familias. Me gusta hacerlo de esta manera, creo que aunque de forma modesta y teniendo que aprender todavía mucho, las nuevas tecnologías nos pueden acercar.

Cumplimos dos años.

Ya han pasado dos años de este proyecto y dos promociones que han abandonado nuestro instituto, tanto de ESO como de Bachillerato.

Esperando que este Blog se haya convertido en herramienta útil en su orientación de estudios, a todas las 8000 visitas recibidas: GRACIAS.

Gracias también a los que habéis participado con vuestros comentarios y sugerencias.

Instigracias

Los números de 2012, sobre este blog.

Estos son los números o estadísticas del blog a lo largo del año 2012. Entre todos han sido posibles. ¡Gracias!

Aquí hay un extracto:

600 personas llegaron a la cima del monte Everest in 2012. Este blog tiene 8.100 visitas en 2012. Si cada persona que ha llegado a la cima del monte Everest visitara este blog, se habría tardado 14 años en obtener esas visitas.

Haz click para ver el reporte completo.

NO SOMOS DISTINTOS.

Como bien dicen, dedicado a todas las personas que luchan por una sociedad con derechos para todos y todas.

Esperamos que os guste.

Os dejamos alguna estrofa de la canción:

COMO TU, TENEMOS OJOS, LOS NUESTROS QUIZÁS MÁS LIMPIOS. POR DONDE NADAN LOS PECES QUE NO SE SIENTEN DISTINTOS

Y EN LAS MANOS LAS CARICIAS QUE NO QUIERAN DORMIR NUNCA, PARA RODEAR EL MUNDO SI SE JUNTAN CON LAS TUYAS…

NO SOMOS DISTINTOS, NI LABERINTOS PARA PERDERSE, BUSCANDO RAZONES EN LOS CORAZONES PARA QUERERSE.

NOS SOMOS DISTINTOS CUANDO AMANECEMOS EL SOL APARECE, POR DONDE PISAMOS SE HACEN CAMINOS, LA HIERBA CRECE…

EL ESPEJO NOS OFRECE MIL MAÑANAS DE COLORES…

EL LAMENTO Y EL SILENCIO LOS TENEMOS ESCONDIDOS…

NOS COMEMOS LA ALEGRÍA CON LA PUNTA DE LOS DEDOS Y METEMOS LA TRISTEZA EN SACOS CON AGUJEROS.

Presentado por MOTXILA 21, para ver el LipDub, que no es LipDub, pincha    AQUÍ.

Prueba de acceso a ciclos de Formación Profesional y otras enseñanzas.

Convocadas las Pruebas de acceso, para el  curso 2012-13, a:

  • ciclos formativos de grado medio de FP.
  • ciclos formativos de grado superior de FP.
  • enseñanzas de artes plásticas y diseño.
  • enseñanzas deportivas de régimen especial.
  • prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores.

Plazo de presentación

Del 12-03-2012 al 16-03-2012

  • Calendario de realización de las pruebas:
    • Grado superior:
      • Parte específica: 30 de mayo
      • Parte común y prueba de madurez: 4 de junio.

F.P.

Destinatarios

Requisitos

Grado Medio Personas sin título de Graduado en ESO, o equivalente. – Al menos 17 años o cumplirlos en el año de la convocatoria.

Grado Superior

Personas sin título de Bachiller o equivalente. – Al menos 19 años o cumplirlos en el año de la convocatoria.

– Tener 18 años o cumplirlos en el año de la convocatoria y un título de Técnico relacionado con aquél al de se desea acceder.

Quien quiera realizar la prueba para el acceso a las enseñanzas deportivas de grado superior deberá, además del requisito de la edad de 19 años, estar en posesión del título de Técnico Deportivo en la correspondiente modalidad o especialidad deportiva, o 18 años cuando se esté en posesión del título anterior y un título de Técnico de la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas.

Para la realización de la prueba de madurez para el acceso a las enseñanzas artísticas superiores, el requisito es tener 19 años o cumplirlos en el año de realización de la prueba.

Más información, modelos de pruebas…:

Página de Servicios del Gobierno de Navarra.

Estamos de aniversario.

 

 

Y desde aquí a todos vosotros, que hacéis posible que sigamos activos, ya que un blog subsiste de su visitas y comentarios, queremos deciros:

 

 

Por esas 5.000 visitas.

FELICITACIÓN, POR UNA BUENA CAUSA.

Aunque el período navideño llegue a su fin, os dejamos otra felicitación navideña.

En este caso está realizada por personal del Hospital Sant Joan de Déu Barcelona. El vídeo recibirá por cada visita, hasta finales de febrero, una pequeña contribución para financiar el programa Hospital Amic (Pallapupas, músicos, profesores…), para hacer que la estancia de los niños y niñas en el hospital sea un buen recuerdo en el futuro.

GRACIAS POR VUESTRA CONTRIBUCIÓN:

Nada nos para, bailamos por los niños.

 

 

 

 

 

 

Consejos para el alumnado de bachillerato.

Os dejamos aquí unos cuantos enlaces para el alumnado de bachillerato, sobre todo están enfocados hacia aquellos que quieren realizar la selectividad y continuar con estudios universitarios:

Todos ellos sacados de la página Universia.

Revista Digital de Historia y Ciencias Sociales

Os dejamos un enlace a una revista de Historia y Ciencias Sociales. Es didáctica y con buenos resúmenes, con información concisa.

Orientada sobre todo a alumnado de bachillerato y secundaria, esperamos que os sirva y sea de vuestro interés.

 

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